电动观光车的工作原理
电动观光车蓄电池电动势的建立蓄电池的电动势是正、负极浸入电解液后产生的。负极板：铅溶于电解液中，失电子生成Pb2+Pb-2e→Pb2+电子留在负极板上，和Pb2+吸引，使负极具有负电位，为-0.1V。正极板：PbO2溶于电解液PbO2+2H2O→Pb(OH)4Pb(OH)4→Pb4+ + 4OH-OH-留在电解液中，旅游观光车，Pb4+ 沉附在正极表面，使正极板有+2.0V在外电路未接通时，反应达到动态平衡时，静止电动势为：E=2.0－(－0.1)=2.1V2、蓄电池的放电过程正极：PbO2+2H2SO4→Pb4+ +2SO42-+2H2OPb4+ +2e→Pb2+ (正电位)负极：Pb+H2SO4 →Pb2+ + SO42- +H2 +2e (负电位)电动势：E=2.0-(-0.1)=2.1 V3、蓄电池的充电过程正极：PbSO4 →Pb2++SO42–Pb2+ - 2e →Pb4+Pb4+ +2H2O →PbO2 +2H+负极：Pb2+ + 2e →Pb3、
校园内设四轮电动观光车 是方便还是多余？
新学期刚开始，湘南学院王仙岭校区的师生们就惊奇地发现校园内多了两辆白色的四轮电动观光车。这是湘南学院后勤服务总公司为了方便广大师生，同时也方便到湘院参观的人员而精心准备的。按理说校园内有了观光车是件好事，环保旅游观光车，但这两辆四轮电动观光车却在师生们中间引起不小的争议。
对校园内配置观光车表示认可的师生们认为，此举确实给师生们带来不少方便，从校园内最西边的新世纪学生公寓到最南边的教学大楼少说也有一里多路，遇上天气突变，很多人都会被困在教学楼，有了四轮电动观光车后，同学们往返宿舍和教室就方便多了。另外，有时候累了坐着车围绕学校转一圈看看风景也不错；放假了从外面逛街回来东西太多，坐上电动观光车回宿舍也轻松许多……
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