电动观光车铅酸蓄电池容量的实验方法
一、容量实验
电动观光车电池按如下条件以3h率的电流放电测量电池放至规定终止电压的时间，计算出的容量保留3位有效数字。
1、实验开始时电池温度 30℃±2℃。
2、试验开始时间
(1)阀控式铅酸蓄电池实验开始时间
电池完全充电后，在30℃±2℃的水浴中静置5h—24h或在同样温度的空气浴中置10h—24h后开始实验。
(2)开口式铅酸蓄电池实验开始时间
电动观光车完全充电后，静置大约1h—24h，电池温度达到规定温度后开始实验。
电动观光车--变速操纵
（1） 离合器的正确操作首先观察周围车辆情况，踩下离合器踏板，挂入合适档位，松开手制动器，然后慢慢松开离合器并慢慢加速。（2） 变速器的用法起步使用低速档，车辆加速后换入高速档，并注意选择行车时电流 ，电动观光车四座，小的档位，可大量节省电力，延长行车时间u 爬上陡坡行驶请使用1档；u 长坡行驶请使用2档；u 平直路面请使用3档；（推荐多用3档，公园电动观光车，少用4档）u 后退请使用R档。
高校电动观光车受到大力追捧
很多高校在没有电动观光车之前，学生从宿舍到教学楼走路需要的路程可能得有将近半个小时的时间，有些学生自己买了自行车，但是存放很不方便，葫芦岛电动观光车，还会担心丢失。有了电动观光车之后，学生在校园内只要是看到电动观光车，招一下手对方就可以停下来，投一个一元硬币就能够在几分钟的时间内到达自己的目的地。由于一般的电动观光车都是敞开式、不封闭的，所以大家坐在电动观光车上面可以吹着自然的风，11座电动观光车，还可以领略校园内自然的风光，实在是一件非常惬意的事情。
高校老师们也非常支持电动观光车在校园内的推广，因为他们觉得电动观光车也是校园文化的一部分，它的出现可以体现校园的新精神、新文化，可以让大家觉得高校是在与时俱进，跟着时代发展而一同进步的，而不是停滞不前，不肯接受新鲜事物的。
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